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          关键阶段3

          目标/课程

          关键阶段3

          使用“最佳PE”格式的PE部门,在关键的第3阶段的目标是:

          B 最棒的表演 你在所有的训​​练和比赛情况进行尽你的能力?
          E 设备 你尊重的体育器材和帮助收集和整理
          S 安全 你把别人的安全第一?
          T 时间学习 你按照说明第一次,而不是从学习扰乱其他学生?
          P 体育装备 全大发线上官网注册开户套件?
          E 评估 使用应用程序/ GCSE表和设定的目标为下届会议评估您的性能与特点
          • 培养学生的能力和信心参加在成为他们生活的中心部分,在校内的两个一系列的体育活动。
          • 让所有学生享受和多种体育活动的成功。
          • 制定了一系列的技能和战术使用,战略和成分的想法成功地执行的能力。
          • 在性能上思考他们在做什么,分析形势,作出决策,并反思自己和其他人的表演,并设法改善他们。
          • 发展的信心,参加不同的体育活动,了解健康,积极的生活方式的价值。
          • 发现什么他们的性向及兴趣在学校,以及在何处以及如何参与体育活动。
          • 作出关于终身体育锻炼明智的选择。
          • 帮助学生个人和社会发展工作的个人,在群体和团队,制定公平的,个人及社会责任的概念。
          • 有机会承担不同的角色和责任,包括领导,教练和裁判。
          • 学习如何有效地通过在PE部门提供的经验有竞争力,创造性和挑战性的情况。
          7年 & 8
          体育活动 Athletics & Cross Country
          游戏活动(入侵游戏,网络游戏和惊人的游戏) 羽毛球,篮球,板球,足球,曲棍球,无挡板篮球,圆场,橄榄球,网球
          Gymnastics &Trampolining Activities Gymnastics &Trampolining
          身体素质 12分钟运行,有氧运动,步骤,电路训练

           

          在关键阶段3体育教学的研究让学生成为:

          • 谁喜欢学习,奋发向上,实现成功的学习者
          • 自信的人谁能够活的安全,健康,充实的生活
          • 负责任的公民,谁对社会做出积极的贡献


          关键阶段3评估

          在整个一年7和8的评估和进展通过在开始和结束单位,并通过使用我们的应用程序结构的核心任务完成。重点是发展技能,通过体育的理解和态度通过广泛的活动相结合适当的学习风格。

           

          如果您有任何疑问,请与MR小号carvell s.carvell@eatonbank.org

          keystage 4

          体育课是大发线上官网注册开户内强制性的。但是,体育课程的设计,以满足我们所有学生的需求和抱负。

          在今年9,学生从以下三个选项中选择一门课程:

          • 核心PE
          • GCSE舞
          • GCSE PE

          核心PE

          学生选择这门课程有一种理解,即身体活动是长期健康的重要组成部分。他们可以有竞争性的或非竞争性运动的热爱或只是简单地享受作为一个积极的环境中。
          当然会被定制,以满足的设施和资源约束下的学生的需求。希望是所有学生离开课程与资格 - 这可能包括急救培训。

          GCSE舞

          学生选择这门课程将有舞蹈的热情和对舞蹈的渴望和渴望进一步发展他们的实际技能。他们不需要舞蹈经验,比其他学校,而应该是愿意来丰富他们的舞蹈研究,课外参与。个人选择的舞蹈GCSE将参与演出 - 无论是在经验教训,为小观众,并在更大的规模。他们将舞蹈编排具有不同的主题和理念,同时作为组的一部分和个人,并几乎都在理论课学习舞蹈专业的工作。
          两周的时间表时,他们将大致有三个实践经验和一种理论。

          欲了解更多信息,请参阅舞 主题页面.

           

          GCSE PE

          学生选择这门课程通常在运动生涯很高的期望。他们参与了一系列的内部和校外体育活动有竞争力的水平。 PE大概是他们最喜欢的一周的课。他们明白,他们的PE时间表将包括基于课堂的课程(这些可能高达其总PE时间表的三分之二)。他们也意识到理论课的结果将可能对他们的最终成绩的影响最大。

          注:如果学生选择GCSE PE它是强制性的,他们采取PE在整个EBX年10和11。

           

          爱德思GCSE物理教育

          体育是一个巨大的主题涵盖很多领域。教学大纲提供了机会,了解这个问题,并促进体力活动的乐趣,以及发展的有效和安全的物理性能的理解。学生将学习如何锻炼是一个人的健康,健身和性能是有益的。他们会理解饮食,休息和体力活动如何促进健康的生活方式,这一切是如何影响他们的心血管,呼吸,肌肉和骨骼系统。

          评定: 

          GCSE单元1
          这个外部通过评估 书面 试卷 的1小时30分钟。这将有助于最大 40% 对您的总标记。

          GCSE单元2
          这种评估在2个部分:

          第1节

          学生必须选择 4实践 表演的球员,领导或负责人的角色。可以实现 48% 从4场表演,其中2个可能是领导或负责人的作用的痕迹。您的4个活动,必须从以下活动的国家课程领域的至少2选择:

          健身活动

          体育活动

          游戏活动

          体操活动 [包括蹦床]

          注:专科学生可以在评估,例如跳舞/游泳/武术/骑马。

          第2节

          性能分析 在所选择的活动之一。这将是值得 12% 标记,并应包括规划,执行和评估个人的锻炼计划。

          社交媒体饲料

              <kbd id="46lqz206"></kbd><address id="r90201c5"><style id="gnm0cmh9"></style></address><button id="b880p60c"></button>